此课程是自然科学类通识课程。 教学目标：本课程针对没有任何计算机和程序设计基础的学生。它有两大教学目标。第一是让不同专业的学生了解计算学科，包括计算学科的发展历史、学科形态等，加强不同学科之间的交融。第二让学生初步了解程序设计思想与方法，并能使他们基本掌握和应用基本的程序设计方法。 本课程各教学环节对人才培养目标的贡献见下表。